# 英语初级 · 第 11 周 Day 6｜自述串联与纠混

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**今天学什么**

前五天攒了六组答句、八句经历、八句从句，但它们还是散的。今天只做两件事：把六组答句连成一段 2 分钟自述，删掉重复；把完成时和过去时混用的地方逐句掰开。这是本周唯一一次"往回看"的日子，不学新词、不加新语法。今天做完，你手里会有一份能读、能背、能改的稿子，明天只负责录。

## 一、今日任务

| 环节 | 时长 | 具体动作 | 产出 |
| --- | --- | --- | --- |
| 1. 五段排序 | 7 min | 把 Day 4 六组答句按"现状—经历—能力—理由—提问"排进五段，标出每段用哪几句 | 1 张五段结构图 |
| 2. 删重复 | 10 min | 通读一遍，划掉重复的形容词和重复的 I am 开头，补 3 个连接词 | 删改后的稿子 |
| 3. 时态纠混 | 12 min | 按第三节五条规则逐句查，重点找 in 2020、yesterday、for + 已结束时段 | 改完的句子 + 5 条对比笔记 |
| 4. 成稿 | 10 min | 连成 180—220 词，读一遍计时，不足 1 分 45 秒就补一句例子 | 2 分钟自述稿 |
| 5. 试讲 | 6 min | 不看稿说一遍，卡住的地方在稿上画圈 | 1 次完整试讲 |

第 1 环节不要重写句子，只做搬运和排序。第 2 环节的"删"比"加"重要：两分钟能说的字数有限，留着六组原封不动，一定超时。第 3 环节先查时间词，再查动词，顺序反过来会越查越乱。第 5 环节允许卡住，卡住的位置就是明天录音前要单独练的位置，用铅笔在稿边画圈，不要擦。

## 二、核心词汇

| 单词 | 音标 | 词性 | 释义 | 高频搭配 | 例句 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| experience | /ɪkˈspɪəriəns/（≈伊克斯皮里厄恩斯） | n. | 经验 | work experience | I have three years of work experience. 我有三年工作经验。 |
| responsible | /rɪˈspɒnsəbl/（≈里斯波恩瑟布尔） | adj. | 负责的 | be responsible for | I have been responsible for orders. 我一直负责订单。 |
| achieve | /əˈtʃiːv/（≈厄奇夫） | v. | 达成 | achieve a goal | I achieved my goal last year. 我去年达成了目标。 |
| opportunity | /ˌɒpəˈtjuːnəti/（≈奥珀特尤讷提） | n. | 机会 | a good opportunity | This is a good opportunity for me. 这对我来说是个好机会。 |
| handle | /ˈhændl/（≈汉德尔） | v. | 处理 | handle complaints | I have learned how to handle complaints. 我学会了处理投诉。 |
| improve | /ɪmˈpruːv/（≈伊姆普鲁夫） | v. | 改进 | improve a process | I improved the process in 2022. 我在 2022 年改进了流程。 |
| strength | /streŋθ/（≈斯特雷昂思） | n. | 强项 | my main strength | My main strength is patience. 我的主要优点是耐心。 |
| deadline | /ˈdedlaɪn/（≈戴德莱恩） | n. | 截止日期 | meet a deadline | I met every deadline last year. 去年我每个截止日期都赶上了。 |

这八个词是从本周前五天里挑出来的复习词，不要求新增，只要求"能在句子里用对时态"。特别注意 achieve、improve、meet 这三个动词：例句里一个用完成时、一个用过去时、一个用过去时，正好对应今天的主题。复习时不要孤立背词，把每个词连同它的时间短语一起记，例如 achieve a goal last year、have achieved my goal，词和时态绑在一起才用得快。

## 三、发音/语法点

**完成时与过去时：看时间词做决定**

这两个时态的中文翻法几乎一样，"我做过"既能翻成 I did，也能翻成 I have done，所以不能靠中文判断，只能靠时间词和"是否延续到现在"。今天给你一套三步判断法，写完句子自己查一遍，比凭语感可靠。

规则：

1. 句子里出现 yesterday、last week、in 2020、two years ago、when I was a child，一律用一般过去时。这些词把动作钉在一个已经结束的时间点上，完成时进不去。
2. 句子里没有具体时间，强调的是"到现在为止的经历、结果、持续"，用现在完成时。I have worked in sales for three years 说的是"到现在三年"，不是"三年前的某一天"。
3. for 后面跟一段时间时，要看这段是否延续到现在。延续到现在用完成时：I have lived here for five years. 已经结束、后面常跟 and then I left 的，用过去时：I lived there for five years.
4. since 永远配完成时，因为它的意思就是"从那时到现在"：I have worked here since 2021. 写成 I work here since 2021 是把完成时的一半丢了，最常见。
5. 问答要一致：对方问 When did you...? 用过去时回答；问 Have you ever...? 用完成时回答。完成时不回答 when 的问题，这是逻辑问题，不是语法问题。

| 错误 | 正确 | 问题在哪 |
| --- | --- | --- |
| I have worked there in 2020. | I worked there in 2020. | in 2020 是具体过去时间 |
| I have seen him yesterday. | I saw him yesterday. | yesterday 一出现，完成时出局 |
| I work here since 2021. | I have worked here since 2021. | since 必须配完成时 |

常见错误：

- 用完成时回答 when 问句：When did you start? 答成 I have started in 2021。改成 I started in 2021。
- 整段自述时态来回跳，却没有任何时间词提示。每换一次时态，前面要有一个时间词，听的人才知道你跳了。
- 把 for + 已结束的时段仍写成完成时，例如 I have worked in that company for two years, but I left。后半句的 left 已经说明结束，前半句要改成 I worked。

**完成时与过去时对比笔记（本周第 3 项产出）**

| 序号 | 时间词或情形 | 用哪个时态 | 例句 | 记忆点 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | in 2020 / last year | 一般过去时 | I worked there in 2020. | 有具体年份就用过去 |
| 2 | yesterday / two days ago | 一般过去时 | I saw him yesterday. | 昨天的昨天，用过去 |
| 3 | for + 延续到现在 | 现在完成时 | I have lived here for five years. | 还在，就用完成 |
| 4 | since + 起点 | 现在完成时 | I have worked here since 2021. | since 只跟完成时 |
| 5 | ever / never 谈经历 | 现在完成时 | I have never managed a team. | 这辈子到现在，用完成 |

## 四、句型/对话

1. Let me start with my current job. 我先从我现在的工作说起。
2. I have worked in this industry for three years. 我在这个行业做了三年。
3. Before that, I worked at a hotel from 2019 to 2021. 在那之前，我 2019 到 2021 年在一家酒店工作。
4. In that job, I learned how to handle difficult customers. 在那份工作里，我学会了应对难缠的顾客。
5. My main strength is patience. 我的主要优点是耐心。
6. I want this job because your team is growing. 我想要这份工作，因为你们的团队在成长。
7. If I get this job, I will start next month. 如果我得到这份工作，我下个月就能入职。
8. Do you have any questions for me? 你们有什么问题要问我吗？

第 1 句是开场，作用是告诉对方"我要开始讲现状了"，避免一上来就报姓名。第 3 句用一般过去时，因为有 from...to...；第 4 句也用过去时，因为"学到"发生在那个已经结束的岗位上。第 2 句用完成时，因为三年延续到现在。第 5、6、7 句分别是能力、理由、承诺，正好对应自述的后三段。第 8 句是收尾，把话语权交回去，面试官会觉得你懂流程。

把八句按 1—2—3—4—5—6—7—8 读一遍，大约是 1 分 40 秒；中间补两句例子，刚好 2 分钟。读的时候注意第 3 句的 from 和 to 要清楚，这是全段唯一一个明确的过去时段，读糊了对方就听不出你在切换时态。

## 五、练习

**A. 词汇（6 题，复习）**

1. 中译英：经验 ________；机会 ________；强项 ________
2. 中译英：负责的 ________；处理 ________；截止日期 ________
3. 用 achieve 的过去式造句：我去年达成了目标。
4. 用 improve 的完成时造句：我们已经改进了流程。
5. 用 responsible 造句：我一直负责客户订单。
6. 写出 experience 和 strength 的音标。

**B. 语法（5 题，判断时态或改错）**

1. 填空：I ________ (work) there in 2020.
2. 填空：I ________ (work) here since 2021.
3. 填空：She ________ (live) in Beijing for five years, and she still lives there.
4. 改错：I have seen him yesterday.
5. 改错：I work here since 2021.

**C. 听说/写作（2 题）**

1. 把 Day 4 的六组答句连成 180—220 词的 2 分钟自述稿，五段齐全，删掉至少 3 处重复。
2. 不看稿试讲一遍并录音，计时；卡住的地方标在稿上，明天录音前单独练。

B 组第 3 题是关键：后面还有 and she still lives there，说明"住"延续到现在，所以用 has lived。如果后半句是 and then she moved away，就要改成 lived。判断完成时还是过去时，很多时候不看前半句，看后半句有没有"还在"的信号。C 组第 1 题写完后先数字数，超过 220 词就删例子，少于 180 词就补一个具体场景，不要靠放慢语速凑时间。

## 六、参考答案

**A**

1. experience；opportunity；strength
2. responsible；handle；deadline
3. I achieved my goal last year.
4. We have improved the process.
5. I have been responsible for customer orders.
6. experience /ɪkˈspɪəriəns/；strength /streŋθ/

**B**

1. worked（in 2020 是具体过去时间）
2. have worked（since 2021 延续到现在）
3. has lived（still lives there 说明还在住）
4. I saw him yesterday.（yesterday 用过去时）
5. I have worked here since 2021.（since 配完成时）

**C**

1. 参考骨架：I am a sales assistant at a small company. I have worked in this industry for three years. Before that, I worked at a hotel from 2019 to 2021. In that job, I learned how to handle difficult customers, and I met every deadline. My main strength is patience. I have also learned how to use booking systems. I want this job because your team is growing, and I want to grow with it. If I get this job, I will start next month. Do you have any questions for me? 这段约 95 词，扩到 180 词需要每段补一句例子，不要靠加形容词凑。
2. 试讲时允许看稿两次，每次不超过三秒；卡住的地方用铅笔圈出，明天录音前把那句读五遍。

B 组第 1、2 题放在一起看，同一个动词 work，时间词一换，时态就换，这就是今天全部的内容。第 4 题错在 yesterday，第 5 题错在 since，两个都是"时间词决定时态"的直接应用。C 组批改只看四件事：五段在不在、有没有具体例子、时态有没有和时间词打架、字数是否在 180 到 220 之间。四件事过三件就可以进明天，剩一件明天早上补。

## 七、今日输出与自查

| 自查项 | 过关线 | 怎么查 |
| --- | --- | --- |
| 五段 | 现状、经历、能力、理由、提问各一段 | 在稿边标 1—5，缺段补一句 |
| 字数 | 180—220 词 | 用字数统计，不靠感觉 |
| 重复 | 删掉至少 3 处重复表达 | 划掉重复的形容词和 I am 开头 |
| 时态 | 0 处完成时 + 具体过去时间 | 找 in、yesterday、last，再看动词 |
| 笔记 | 5 条对比笔记写成 | 对照第三节表格，五条齐全 |

产出文件：本文档 Day06_自述串联与纠混.md；自述稿存为 Day06_两分钟自述稿_日期，录音存为 Day06_试讲_日期，时长 1 分 45 秒—2 分 10 秒。允许稿子里有 2 处小错，但"完成时 + 具体过去时间"必须清零。试讲录音只用来找卡点，不用发给任何人，回听时在卡住的地方画圈，明天重点练那三处。

## 八、明日预告

Day 7 录 3 分钟面试自我介绍，结构是现状—经历—能力—求职理由—提问。今天这份 2 分钟稿就是底稿，明天要做的不是重写，而是加开场、加一个具体例子、把结尾的提问说完整，再把语速压下来。明天 60 分钟，前 20 分钟改稿，中间 25 分钟练，最后 15 分钟录，时间够，不要拖到最后十分钟才开口。

今天不要再加新句子了。复盘日的价值在于"减法"，你已经有的素材足够撑 3 分钟，缺的是顺序和停顿，不是更多内容。如果写完发现某段特别空，回 Day 4 找对应那组答句，抄一句过来，不要现场编。稿子定下来后，把五段的第一个词圈出来，明天录音时靠这五个词提示自己，比背全文稳。