# 英语初级 · 第 6 周 Day 5｜能力与许可表达

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**今天学什么**

今天学一个几乎万能的小词 can。它有两个最常见的意思：一是"会、能"（能力），二是"可以"（许可与请求）。买票时问 Can I pay by card?，问路时听 You can take the No. 5 bus，都是它。can 的语法极简单——后面永远跟动词原形——所以今天把力气花在"分清两种意思"和"问答不卡"上。

## 一、今日任务

| 环节 | 时长 | 具体动作 | 产出 |
| --- | --- | --- | --- |
| 1 看规则 | 8 min | 读 can 的五条规则，重点记"后面跟原形、不加 s、不加 to" | 规则能复述 |
| 2 能力自测 | 10 min | 用 I can / I can't 说 6 件自己会与不会的事（开车、游泳、做饭、骑车、唱歌、修电脑） | 口头 6 句 |
| 3 许可问答 | 12 min | 写 4 组 Can I ...? 问答（刷卡、借笔、开窗、坐这里） | 4 组书面 |
| 4 写 8 组 | 10 min | 补齐 8 组问答：4 组能力、4 组许可，每组两行 | 8 组问答稿 |
| 5 录音自查 | 5 min | 自问自答录一遍，回听 can't 的否定有没有说清 | 1 段约 2 分钟录音 |

合计 45 分钟。第 2 步说 can't 时容易含糊，听起来像 can，所以练习时把 can't 的 t 轻微送气，或者直接说 cannot，先保证对方听得出否定。录音回听时专门找 can't，听不出否定的地方重录，这个细节比多背五个词更影响真实沟通。

## 二、核心词汇

| 单词 | 音标 | 词性 | 中文释义 | 高频搭配 | 例句与翻译 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| can | /kæn/（≈坎） | 情态动词 | 能；可以 | can + 动词原形 | I can drive. 我会开车。 |
| drive | /draɪv/（≈德赖夫） | 动词 | 开车 | can drive | Can you drive? 你会开车吗？ |
| swim | /swɪm/（≈斯威姆·短） | 动词 | 游泳 | can swim | She can't swim. 她不会游泳。 |
| cook | /kʊk/（≈库克·短） | 动词 | 做饭 | can cook | I can cook simple meals. 我会做简单的饭。 |
| pay | /peɪ/（≈佩） | 动词 | 付款 | pay by card | Can I pay by card? 我可以刷卡吗？ |
| card | /kɑːd/（≈卡德·长） | 名词 | 卡；银行卡 | by card | I'd like to pay by card. 我想刷卡。 |
| borrow | /ˈbɒrəʊ/（≈博罗·短） | 动词 | 借入 | borrow your pen | Can I borrow your pen? 我可以借你的笔吗？ |
| park | /pɑːk/（≈帕克·长） | 动词 | 停车 | park here | You can't park here. 这里不能停车。 |

记词方法：can 的八个搭配词里，五个是动作（drive、swim、cook、pay、park），两个是名词（card、pen 借的代表示例），一个是 can 本身。名词那两个不用变形，动词那五个要能在 can 后面立刻说出来，练习时先快读 can drive、can swim、can cook、can pay、can park 五组，每组五遍，嘴顺了再造句。背的时候只背"can + 动词"的整块：can drive、can swim、can cook、can pay、can park，不要单独背 drive。整块记，说的时候才不会在 can 后面停下来想形式。

还有几个高频搭配可以一起收进来：can swim well（游得好）、can't hear you（听不清你说话）、can I help you（需要帮忙吗）、you can say that again（我同意）。最后一句是口语固定说法，不是"你再说一遍"，遇到时不要按字面理解。

## 三、发音/语法点

**can：能力与许可，一个词两种用法**

1. can 后面永远跟动词原形：I can drive. 不说 can to drive，也不说 can driving。情态动词是一类"帮忙的词"，它自己不变形，也不让后面的动词变形，记住这一点，can、must、should 就一起解决了。
2. can 没有人称变化：He can swim. 不说 He cans swim；过去式是 could，今天先不展开。
3. 否定是 can't /kɑːnt/（英式）或 cannot，句子里 can't 更常用；can't 后面同样跟原形。
4. 疑问把 can 提到句首：Can you swim? / Can I pay by card? 回答用 Yes, I can. / No, I can't.，不用 do 回答。
5. 两种意思靠上下文分：can + 动作多为能力（I can cook）；can I / you + 动作多为许可或请求（Can I come in?）；You can + 动作常是建议（You can take the No. 5 bus）。

| 错误 | 正确 | 原因 |
| --- | --- | --- |
| He cans swim. | He can swim. | can 不加 -s |
| I can to drive. | I can drive. | can 后面不加 to |
| Can you swimming? | Can you swim? | can 后面用原形 |
| Yes, I can do. | Yes, I can. | 简短回答到 can 为止 |
| You can't to park here. | You can't park here. | 否定后同样跟原形 |

常见错误补充：①把 can't 读成 can，否定变肯定，最危险；②许可问句用 Do I can...?，正确是 Can I...?；③回答 Can you...? 时说 Yes, I do，应该用 Yes, I can。这三条在真实对话里都会直接造成误解，练的时候逐条对照，每改一遍就大声读一遍正确的句子，让耳朵也记住对的形式。否定和疑问至少要各练三遍，因为这两类在真实对话里最常用。

中文"会"和"可以"都对应 can，所以中国人学 can 的难点不在形式，而在"什么时候用哪一层意思"。一个简单的判断：说自己的能力用 I can；请求别人允许用 Can I；给别人建议或告知规则用 You can / You can't。三种主语配三种功能，先按主语分，出错率会明显下降，这比背一张"can 的用法"清单更实用。

## 四、句型/对话

1. I can drive. 我会开车。
2. Can you swim? — Yes, I can. / No, I can't. 你会游泳吗？——会。/ 不会。
3. I can't cook very well. 我做饭不太好。
4. Can I pay by card? — Sure. 我可以刷卡吗？——当然。
5. You can take the No. 5 bus. 你可以坐 5 路公交。
6. Can I borrow your pen? — Here you are. 我可以借你的笔吗？——给你。
7. You can't park here. 这里不能停车。
8. Could I ask a question? 我可以问个问题吗？（更礼貌）

示范对话（在店里刷卡，念两遍）：

A: Can I pay by card? 我可以刷卡吗？
B: Yes, you can. 可以。
A: Can I have a receipt, please? 可以给我一张收据吗？
B: Sure. Here you are. 当然，给您。
A: Thanks. Can I take the subway from here? 谢谢。我从这儿能坐地铁吗？
B: Yes, you can. The station is next to the bank. 可以，车站在银行旁边。

替换练习：把 pay by card 换成 pay in cash（付现金）、把 borrow your pen 换成 use your phone（用一下你的手机）、把 sit here 换成 open the window（开窗），每组问答各说两遍。许可问句的语调要升，回答用降调，一升一降才像对话。

## 五、练习

做题提示：A 组先判断填的是动词还是介词；B 组每改一句都问自己"can 后面是不是原形"；C 组写完先自己读一遍，读不顺的地方通常就是语法错的地方。

**A 词汇（6 题）**

1. 填动词：I can ______ (游泳), but I can't ______ (开车).
2. 填介词：Can I pay ______ card?
3. 中译英：我可以借你的笔吗？
4. 选词（borrow / lend）：Can I ______ your pen?（借入）
5. 填词：You can't ______ here. There's no car park.（停车）
6. 改错：She cans cook very well.

**B 语法（5 题）**

1. 改错：I can to swim.
2. 改错：Can you swimming?
3. 回答：Can you drive? （肯定简答）
4. 回答：Can I come in? （否定简答）
5. 连词成句：take / the / you / can / bus / No. 5

**C 听说与写作（2 题）**

1. 写 8 组问答：4 组问能力（swim、cook、drive、sing），4 组问许可（pay by card、borrow a pen、open the window、sit here）。
2. 自问自答录音，每组两行，共 16 行，时长 1 分 30 秒—2 分钟。

## 六、参考答案

**A**

1. swim；drive —— can 后面用原形，两个空都不加 to。
2. by —— pay by card 是固定搭配，by 表示支付方式。
3. Can I borrow your pen? —— 借入用 borrow，借出用 lend。
4. borrow —— borrow 是"向别人借"，lend 是"借给别人"。
5. park —— park 作动词是"停车"，作名词是"公园"。
6. She can cook very well. —— can 不加 -s。

**B**

1. I can swim. —— can 后不加 to。
2. Can you swim? —— 用原形，不用 -ing。
3. Yes, I can. —— 简答到 can 为止，不加 do。
4. No, you can't. / No, I'm sorry, you can't. —— 否定简答用 can't。
5. You can take the No. 5 bus. —— can 后跟动词原形 take。

**C**

1. 写完检查三件事：can 后面有没有 to、主语三单时 can 有没有加 s、简答有没有用 do。参考：Can you swim? — Yes, I can. / Can you cook? — No, I can't. / Can he drive? — Yes, he can. / Can she sing? — No, she can't. / Can I pay by card? — Yes, you can. / Can I borrow a pen? — Sure, here you are. / Can I open the window? — Of course. / Can I sit here? — Yes, please.
2. 录音检查点：8 组全部完成；can't 全部读清；回答没有出现 Yes, I do 这类错误。如果录音里有一组问答停顿超过 3 秒，把那一组单独再录两遍，直到能一口气说完问和答。

## 七、今日输出与自查

- [ ] 产出文件：can问答_第06周Day05.m4a，时长 1 分 30 秒—2 分钟，16 行。
- [ ] 8 组问答齐全，能力 4 组、许可 4 组，两组不能混成同一类。
- [ ] 语法正确率：can 后面出现 to 或 -ing 的次数为 0；三单加 s 的错误为 0。
- [ ] can't 的否定在录音里能被听出来，至少 3 次否定全部清楚。
- [ ] 能不看稿说出 3 件自己会做和 3 件不会做的事。
- [ ] 能把 Can I ...? 的四个问句连说一遍，句末都升调，且没有一句说成 Do I can。
- [ ] 能区分同一句话的两种意思：I can swim.（我会游泳）和 Can I swim here?（我可以在这儿游泳吗），说给同伴听，让对方判断你说的是哪一种。

## 八、明日预告

Day 6 是复盘日：听一段问路材料画路线图，回听本周所有对话数卡壳次数，把七个方位介词整理成一张表。今天写的 8 组问答先别删，明天回听时要用它统计"卡壳"和"改口"的次数，那是比正确率更真实的进步指标。明天不带新词，只带耳朵和一支笔：听到方向就画线，听到不确定就回放，把这一周学的东西从"学过"变成"能用"。