# 英语中级 · 第 11 周 Day 7｜双稿定稿与口述

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**今天学什么**

今天收尾：两篇定稿，加一段 90 秒口头描述图表。定稿不是再改一遍内容，是执行三条硬标准——词数回到区间、概述段在位、建议三要素齐全。口述是本周唯一没法回改的输出，练的是顺序感和停顿：先说总体，再给两个点，最后一句判断。90 秒大约 130 到 150 词，比写作短，但要求更高，因为你没有时间想。今天做完，本周的两件产出就齐了。

## 一、今日任务

| 环节 | 时长 | 具体动作 | 产出 |
| --- | --- | --- | --- |
| 1. 图表稿定稿 | 12 min | 按 Day 6 标注改完，数字数（145—160），读一遍删掉读不顺的句子 | 定稿一 |
| 2. 报告稿定稿 | 12 min | 建议补期限，四段首句确认功能明确，词数 190—215 | 定稿二 |
| 3. 口述提纲 | 8 min | 写 5 个关键词：主题、概述、点一、点二、收尾。只写词，不写句 | 关键词卡 |
| 4. 试说两遍 | 15 min | 第一遍看卡，第二遍只看图，计时 85—95 秒 | 录音 |
| 5. 回听记录 | 8 min | 标 2 处停顿、1 处时态或数字错，写一句改进 | 记录 3 行 |
| 6. 归档 | 5 min | 两稿 + 录音放同一文件夹，写 3 行本周小结 | 归档 |

合计 60 分钟。第 4 步的第二遍一定要脱稿，哪怕说得磕巴——脱稿那遍才是真实水平，看卡那遍只是朗读。

## 二、核心词汇与搭配

| 单词 | 音标 | 词性 | 释义 | 高频搭配 | 例句 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| overview | /ˈəʊvəvjuː/（≈欧弗夫尤） | n. | 概览 | give a brief overview；an overview of | Let me start with a brief overview. 我先做一个简要概述。 |
| highlight | /ˈhaɪlaɪt/（≈海莱特） | v. | 突出、强调 | highlight two points；the main highlight | I'd like to highlight two points. 我想强调两点。 |
| signpost | /ˈsaɪnpəʊst/（≈赛恩波斯特） | v. | 用语言指路 | signpost the structure | Signpost the structure before you start. 开始前先把结构点明。 |
| pause | /pɔːz/（≈保兹·长） | n./v. | 停顿 | a short pause；pause before… | Pause before you give the figure. 给数字前停一下。 |
| stress | /stres/（≈斯特雷斯） | v. | 重读、强调 | stress the number；stress the verb | Stress the number, not the preposition. 重读数字，不重读介词。 |
| pace | /peɪs/（≈佩斯） | n. | 语速、节奏 | a steady pace；slow the pace | Keep a steady pace throughout. 全程保持稳定语速。 |
| recap | /ˈriːkæp/（≈里凯普·长） | v. | 简要回顾 | recap the main points | Let me recap the two points. 我回顾一下这两点。 |
| takeaway | /ˈteɪkəweɪ/（≈泰克韦·轻） | n. | 要点、结论 | the key takeaway | The key takeaway is that online now leads. 关键结论是线上已占主导。 |

口述用词比写作用词更短、更口语。signpost 是本周最值得记的一个概念：开口前先告诉听众你要讲几点，听众的注意力会自动分配。写作用段落分界，口述只能用句子分界，所以 Let me start with… / I'd like to highlight two points / Let me recap 这三句必须练到不用想。

pace 和 speed 的区别：speed 是速度本身，pace 是节奏，含「快慢是否合适」的判断。说 keep a steady pace 比 speak slowly 更专业，也更准确——口述不是越慢越好，是稳。

## 三、语音点：数字与趋势词重读，按意群停顿

**规则**

1. 重读落在这三类词上：数字、趋势动词、转折词（but、however、while）。介词、冠词、be 动词一律压扁。
2. 每 8—10 个词停一次，停在主语后或转折词前，不要停在介词后。I'd like to highlight two points 后面停一秒，比句中乱停清楚得多。
3. 概述句前停一秒再开口，用 Overall 起头。这一秒是给自己换气，也是给听众信号：重点来了。
4. 列举用升调，最后一项降调：First ↑ online, second ↑ in-store, and finally ↑ the gap. 最后一项降下来，听众知道列举结束。
5. 90 秒的容量是 130—150 词。说得快不等于说得多，语速一快，数字最先糊。

**正误对比**

| 说法 | 问题 | 改法 |
| --- | --- | --- |
| Sales rose from one hundred twenty to three hundred. | 数字逐位念，慢且容易听错，重音也散 | Sales rose from 120 to 300.（数字整块读，重读首尾值） |
| Overall（停顿三秒）sales（停顿）rose. | 停在不该停的地方，意群被切碎 | Overall, sales rose steadily. |
| First ↑ A, second ↑ B, finally ↑ C. | 三项全升调，听众不知道说完了 | First ↑ A, second ↑ B, finally ↓ C. |

**常见错误**

1. 每个数字都重读，结果没有重点。只重读首值、末值和峰值，中间的数字带过。
2. 卡住就从头重说。口述没有删除键，卡住时用 Well, … 或 Let me put it another way 接住，继续往下。
3. 语速前快后慢。开头兴奋说得快，到细节没气了，最后一句听不清。全程匀速，把力气留在概述和结论。

**为什么口述值得单独练**

写作可以改，口述只能往前。90 秒里你要同时做三件事：选点、组织顺序、控制语言。这三件事在写作里是分开做的，在口述里必须并行。练过十遍之后，写作的提纲速度也会变快——因为你在脑子里已经演练过「先说哪句」。这就是本周把口述放在最后一天的原因。

## 四、句型与范例

**口述十句模板（90 秒版）**

| 位置 | 句子 | 中文 |
| --- | --- | --- |
| 开场 | This chart shows online and in-store sales between 2019 and 2023. | 这张图显示 2019 至 2023 年的线上与门店销售。 |
| 指路 | I'd like to highlight two points. | 我想强调两点。 |
| 概述 | Overall, online sales rose steadily while in-store sales declined. | 总体而言，线上稳步上升，门店下降。 |
| 点一 | Online sales climbed from 120 to 300. | 线上销售从 120 升至 300。 |
| 点一补充 | They overtook in-store sales in 2021. | 它们在 2021 年超过门店销售。 |
| 点二 | In-store sales fell from 280 to 190. | 门店销售从 280 降到 190。 |
| 点二补充 | The steepest fall came in 2020. | 最陡的下滑出现在 2020 年。 |
| 判断 | By 2023, online was more than one and a half times the store figure. | 到 2023 年，线上是门店的一点五倍以上。 |
| 回顾 | So, to recap: online up, in-store down, and the gap widening. | 总结一下：线上升、门店降，差距在扩大。 |
| 收尾 | The key takeaway is that the online channel now leads. | 关键结论是线上渠道现已占主导。 |

十句念一遍约 95 秒，删掉「点二补充」正好 85 秒。口述要留删的余地：准备 10 句，说 8 句，比准备 8 句说不满更从容。

**90 秒示范稿（约 140 词）**

This chart shows online and in-store sales at one retailer between 2019 and 2023. I'd like to highlight two points. Overall, online sales rose steadily while in-store sales declined. First, online sales climbed from 120 to 300, and they overtook in-store sales in 2021, when the two lines crossed. Second, in-store sales moved the other way, falling from 280 to 190, with the steepest drop in 2020. By 2023, online sales were more than one and a half times the store figure, compared with less than half in 2019. So, to recap: online up, in-store down, and the gap widening every year. The key takeaway is that the online channel now leads, and that shift looks permanent.

**中文对照**

这张图显示一家零售商 2019 至 2023 年的线上与门店销售。我想强调两点。总体而言，线上销售稳步上升，门店销售下降。第一，线上销售从 120 升至 300，并在 2021 年两条线交叉时超过门店。第二，门店销售走势相反，从 280 降至 190，2020 年跌幅最陡。到 2023 年，线上是门店的一点五倍以上，而 2019 年还不到一半。总结一下：线上升、门店降，差距逐年扩大。关键结论是线上渠道现已占主导，而且这一转变看起来是永久的。

注意示范里没有一句废话：没有 I think，没有 as we can see，没有 very very。口述最容易犯的错是加填充词，90 秒塞不下这些。想争取思考时间，用停顿，不要用 um。

## 五、练习

**A 词汇与翻译**

1. 用 overview / highlight / recap / takeaway 填空：Let me start with a brief ______. / I'd like to ______ two points. / Let me ______ the main points. / The key ______ is that online now leads.
2. 中译英：我想强调两点。
3. 中译英：总结一下：线上升、门店降，差距在扩大。
4. 中译英：关键结论是线上渠道现已占主导。
5. 改错（口述用语）：As we can see from the chart, it is very obvious that sales is going up.
6. 改错（口述用语）：I think maybe the sales is increase。

**B 语音与改写**

1. 标出重读词：Online sales climbed from 120 to 300 in 2023.
2. 划意群停顿（用斜线）：Overall online sales rose steadily while in-store sales declined.
3. 把长句拆成两句口述版：Although online sales rose from 120 to 300, overtaking in-store sales in 2021, the steepest overall decline occurred in 2020 in the store channel.
4. 把书面句改成口述句：The data indicates a substantial divergence between the two channels.
5. 给下面这段加一句指路句和一句回顾句（各不超过 10 词）：Online rose from 120 to 300. In-store fell from 280 to 190.

**C 输出**

1. 两篇定稿：Day07_图表描述定稿.md（145—160 词）与 Day07_报告定稿.md（190—215 词）。今日主产出之一。
2. 90 秒口头描述图表，脱稿，录音存为 Day07_口述90秒.m4a，时长 85—95 秒。今日主产出之二。

## 六、参考答案

**A**

1. overview / highlight / recap / takeaway。四个词对应口述的四个位置：开场、指路、回顾、收尾。
2. I'd like to highlight two points.
3. So, to recap: online up, in-store down, and the gap widening.
4. The key takeaway is that the online channel now leads.
5. 删掉套话：Online sales rose steadily over the period. as we can see 与 it is very obvious 都是填充，90 秒里没有位置。
6. The sales figures increased. 口述也要守语法：sales 复数、increase 不能与 is 连用。

**B**

1. 重读 Online、climbed、120、300、2023；from、to、in 压扁。数字是听众唯一要记的信息。
2. Overall / online sales rose steadily / while in-store sales declined。三个意群，停两处。
3. Online sales rose from 120 to 300. That took them past in-store sales in 2021. 长句拆短，用 That 指代前句。
4. The two channels went in opposite directions. 书面名词化改成口述短句。
5. 指路：I'll give you two figures. 回顾：So the gap widened. 两句都控制在 10 词内。

**C 评分要点**

1. 图表定稿 145—160 词，概述段在位，两个对比点带数据，时态统一，无空开头。
2. 报告定稿 190—215 词，四段齐全，三条发现有数据，两条建议有岗位、日期、动作。
3. 口述 85—95 秒，含开场、概述、两个点、收尾四部分。
4. 口述中数字与图一致，至少 4 个数字，无一处说错后不改口。
5. 停顿自然，无长时间空白（>3 秒），填充词 um 不超过 2 次。

## 七、今日输出与自查

- [ ] Day07_图表描述定稿.md 完成，145—160 词，五项标准全过。
- [ ] Day07_报告定稿.md 完成，190—215 词，建议三要素齐全。
- [ ] Day07_口述90秒.m4a 时长 85—95 秒，四部分齐全，数字 ≥ 4 个。
- [ ] 口述中无超 3 秒空白，um 类填充词 ≤ 2 次。
- [ ] 两稿与录音已归档在同一文件夹，本周小结 3 行写完。

## 八、本周小结与下周预告

**本周做成了什么**

七天完成两件产出：一份 150 词图表描述、一份 200 词商务报告，外加一段 90 秒口述。中间练了三样底层能力：读图先标极值再定方向、动词定方向副词定幅度、建议必须写清谁在何时做什么。这三样比两篇稿子值钱，因为它们可以迁移到任何一张图、任何一份报告。

**三张自查表留在手上**

第一张，图表三查：概述段在不在、两个对比点在不在、时态统不统一。第二张，动副搭配：方向对不对、幅度配不配、有没有 plummet + slightly 这类矛盾。第三张，报告四段：目的有没有、发现是不是三条带数据、建议有没有三要素。以后每次写图表或报告，先过表再交稿。

**还欠什么**

如果本周有两项没做到 3 分（图表概述缺失、建议写不实），下周不要平均用力，只补那一项。第 12 周的任务更重：40 分钟写 250 词议论文，再做 5 分钟演示提纲。议论文靠的是论证，演示靠的是结构，两者都要用到本周练的「先说结论」——图表先给概述，演示先给 takeaway，逻辑是同一个。

**下周预告**

第 12 周是本月最后一周，主题是演示 + 综合。Day 1 限时 40 分钟写 250 词议论文，Day 2 按综合检查表逐条改，Day 3 写五段式演示提纲，Day 4 试讲计时，Day 5 改稿后重录，Day 6 回听并重做前三个月的错题，Day 7 两件成品加一份三个月总结。本周的报告结构会直接变成演示的主体段：发现对证据，建议对方案。把今天的定稿存好，下周还要用。